Helena Rinaldi

Em 15 de outubro, a Nasa (agência espacial dos Estados Unidos) divulgou o resultado de uma das edições do concurso de desenho Nasa Space Place Art Challenge (“Desafio de Arte de Lugares Espaciais da Nasa”, em tradução livre). Desta vez, entre as oito obras escolhidas estão as de dois brasileiros: Gabriel G., 11 anos, e Isadora M., 12 anos, ambos de Colombo (PR). A iniciativa incentiva a participação de jovens na ciência e lança uma nova edição todo mês, com temas diferentes.

Para essa edição do concurso a agência recebeu 1.250 inscrições e o tema era explorador robótico espacial. “Como eu gosto bastante de animes e vi muitos memes na internet de uma menina que tinha o planeta Terra como rosto, eu me inspirei nisso. Minha ideia foi fazer um ciborgue, como se fosse um robô, indo para o espaço estudar”, explica Isadora.

Ela e Gabriel são alunos da Dumont, uma escola de robótica. Por isso, juntaram os aprendizados do curso com arte. “Eu queria desenhar um foguete na Terra, segurado por alguns metais, mas depois tive a ideia de fazer o foguete no espaço, para explorar esse lugar. Como as aulas me ajudaram a entender as partes do foguete, ficou mais realista”, diz Gabriel.

Os dois ficaram sabendo do concurso por um dos professores do curso, Ismael Dias, que é engenheiro e fundador da escola. “[Na Dumont] temos o desafio de manter os alunos sempre engajados com a robótica, e esse concurso serviu como ferramenta para eu apresentar outro tipo de robótica, a espacial”, conta.

Unir a robótica à arte deu tão certo que a escola vai lançar oficinas de anime a partir de janeiro para incentivar as produções artísticas dos estudantes.

Fontes: G1, Nasa e Pais&Filhos

Esta matéria foi originalmente publicada na edição 197 do jornal Joca.