Publicado originalmente na edição 111 do jornal Joca

Não conseguisse se concentrar nas aulas? Giovana T., 5º ano

Respostas dos alunos da Beacon School (SP)

Eu tentaria me concentrar na aula e esquecer das outras coisas. Felipe G., 5°ano

Eu tentaria não me distrair e estudaria o assunto da aula, para ficar mais interessada. Joana R., 5º ano

Eu tiraria todos os materiais que me desconcentram de perto de mim, para que eu não ficasse brincando com eles. Gabriela D. P., 5° ano

Quando eu não consigo me concentrar, eu pego alguma coisa e fico mexendo enquanto os professores falam. Pode ser uma pulseira ou um elástico. Laura C. S., 5° ano

Caso esteja com dificuldade para se concentrar, peça para sair da sala. Lave o rosto, tome água ou vá ao banheiro. Marcos F., 5º ano    

Eu pararia de olhar ou de mexer em algo que me desconcentra. Outra opção seria pedir ao professor para me avisar quando eu estou ficando desconcentrado. Pietro 5° ano

Eu ficaria olhando para o rosto da professora até o final da aula. Vicente S.C.V, 5° ano

Sente ao lado de uma pessoa bem bem quieta ou estudiosa. Léo S., 5º ano

Eu tentaria me concentrar ao máximo na aula. Antonio V., 5° ano

Tente conversar com a professora e peça ajuda a ela. Se eu estou desconcentrada por causa do meu prendedor de cabelo, por exemplo, ela pega o objeto e só devolve ao final do dia. Barbara P., 5° ano

Você poderia meditar, esquecer o que está pensando e tentar se concentrar. Outra dica é não sentar perto dos amigos ou colegas que costumam distrai-la. Camila R. C., 5º ano

Arranje um objeto que não distraia-o facilmente, como uma bola de plástico ou algo do tipo. Eduardo S., 5º ano

Durma bem a noite para não ficar com sono durante a aula e se organize. Se não adiantar, tente, sempre antes das aulas começar, ir ao banheiro para lavar o rosto com água fria. Olivia. B. A. F, 5° ano

Eu tenho duas dicas para você se concentrar mais: pense que você vai aprender muito com a aula e não deixe nada em cima da mesa. Manuela F., 5º ano

Se eu não conseguisse me concentrar nas aulas, eu pediria para fazer aulas particulares. Isso pode ajudar. Manuela B., 5° ano

Eu teria um caderno para anotar os conteúdos passados pela professora e, em casa, estudaria esse conteúdo. Assim, quando tivesse dúvidas, anotaria tudo e tiraria as dúvidas no dia seguinte com a professora. Isabel A., 5° ano

Eu tentaria dormir um pouco mais cedo para não me distrair com o sono, comeria melhor para não me distrair com a fome, não sentaria muito perto dos meus amigos para não me distrair conversando e estudaria um pouco mais (em casa, com os meus amigos ou com a professora). Lara C., 5º ano

Eu tomaria açaí antes de entrar na aula. Dan H., 5º ano

Se os objetos forem o problema, tire todos da sua mesa e só pegue os “distrativos” na hora do recreio. Mas se o problema forem os colegas, sente-se ao lado de pessoas que têm mais facilidade para se concentrar. Faça isso por três meses e, quando já estiver mais concentrada, volte ao seu lugar. Se não funcionar, volte para o lugar de antes e fique lá permanentemente. João R., 5º ano

Eu pediria para sair da sala para tomar água e respirar dez vezes, bem devagar. Depois, voltaria para a sala, sentaria com uma boa postura e olharia para a professora. Matheus T., 5° ano

Se você tem um amigo ou amiga que atrapalha a sua concentração, sente-se longe dele ou dela. Se esse não for o problema, de manhã, antes de ir à escola, faça uma conta de matemática ou pratique uma matéria para se concentrar naquele conteúdo quando chegar à escola. Max M., 5° ano

Respostas dos alunos da EMEF Prof. Laerte José dos Santos

Tente prestar atenção e não se preocupar com mais nada. Raimundo L.

Eu tentaria me concentrar apenas na lição e esqueceria tudo ao meu redor. Assim, eu teria mais facilidade para me concentrar. Isabella de O.

Eu estudaria o máximo possível. Dessa forma, eu saberia as respostas de todas as perguntas da prova. Bárbara S.

Eu tento pensar em coisas boas e, assim, fico confiante. Isabela L.

Respostas da aluna da EE Professora Adalgiza Segurado da Silveira

Se eu não conseguisse me concentrar, pediria para sair da aula. Assim, poderia lavar o rosto, beber água e ir ao banheiro. Fernanda C., 4º ano